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今天读《窗边的小豆豆》的故事很感动。

《窗边的小豆豆》是日本著名作家，著名节目主持人，联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的代表作，记录了她上小学时的一段真实生活。书中没有华丽的词藻，没有跌宕的情节，没有刻意的遮掩，没有有色的褒贬，作者平实朴素的文风，小豆豆随心所欲的流露，巴学园里亲切，随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。小豆豆天真，善良，纯洁，好奇，乐于探索与创造。她是一个幸运的孩子，她有一对最好的父母，遇见了影响她一生的最好的老师。这株普通的小苗，沐浴着温暖的阳光茁壮的成长着。是小林宗作先生给了她最适宜的土壤。

我非常欣赏小林先生的教育理念。

他把大自然给孩子们当天然的“教室”让孩子们去观察与探索。

他用爱心与信任给小豆豆贴上了永远撕不坏的好孩子的标签。

他特意设计适合高桥君项目的运动；不穿泳衣，一起到池子里游泳来克服障碍孩子的自卑心理。

电车教室和活动的位置开阔的不仅是学生活动的面积，更主要的是学生心灵的自由度。

韵律操的设计、中饭添加海的味道，山的味道、告别会称作茶话会、室内露营等等小小改变，蕴含着小林先生多少的先进理念。教育需要随时创新。

读完后我自省我们的爱心原来是如此的不堪一击。 我们天天在用自己的言语和孩子们进行沟通，但有时我们会因为一个不经意的动作，一句随意的话刺伤学生柔嫩的心灵。   做一个关注学生心灵的老师，就是要低下身去，和学生心连着心，情牵着情。这份爱心和热情才是源源不断的动力。。。

Jane